小王是一名大二學(xué)生，專業(yè)是財政學(xué)，他想報讀雙學(xué)位，輔修英語專業(yè)，他想知道報讀雙學(xué)位對自己以后找工作是否有幫助，能否提高工作待遇？記者了解到，在大學(xué)校園里，與小王有同樣想法的大學(xué)生不在少數(shù)，對此，職場專家提醒，是否修讀雙學(xué)位取決于你未來的求職方向。在同等情況下主修專業(yè)絕對優(yōu)先于雙學(xué)位，如果雙學(xué)位能對主修專業(yè)起到輔助作用，修讀雙學(xué)位一定是事半功倍的?？傊荒苷f多修讀了一個雙學(xué)位就能怎么樣，但如果你認認真真學(xué)下來無論在什么崗位上都是會有幫助的。

    高校：各院校對修讀雙學(xué)位要求不一

    據(jù)記者了解，多數(shù)本科院校都有設(shè)立“雙學(xué)位”班，各個學(xué)校對于修讀雙學(xué)位要求不一。不過都對學(xué)生第一學(xué)位成績有一定要求，比如，新聞學(xué)雙學(xué)位班要求學(xué)生第一專業(yè)學(xué)分達到3.0才可報讀，也有學(xué)校要求較低，只要求學(xué)生第一學(xué)位沒掛科即可。完成雙學(xué)位，有學(xué)校要求修滿60個學(xué)分，也有學(xué)校要求修滿80個學(xué)分，修讀雙學(xué)位都要求修習(xí)畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文。

    企業(yè)：對雙學(xué)位并沒有特別優(yōu)待

    目前急需人才的多為中小企業(yè)，他們在人才培養(yǎng)、培訓(xùn)上投入少，急需運用型、操作型人才，對應(yīng)聘者的實際能力、適應(yīng)能力要求越來越高。“我們看重的是應(yīng)聘者的實踐能力，對雙學(xué)位沒有區(qū)別也沒有優(yōu)先對待。”一家企業(yè)人力資源部負責(zé)人說，用人單位主要看重大學(xué)畢業(yè)生本專業(yè)知識掌握得怎樣，雙學(xué)位對企業(yè)的作用不大，擁有雙學(xué)位的畢業(yè)生也不一定有多大的潛力。不過，記者了解到，在一些政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位，雙學(xué)位還是有一定優(yōu)勢的，像有的單位雙學(xué)位的福利待遇是向研究生看齊的。

    大學(xué)生：大部分人為了更好地就業(yè)

    據(jù)記者調(diào)查，有八成左右的學(xué)生修讀雙學(xué)位是為了更好就業(yè)，轉(zhuǎn)行的雙學(xué)位學(xué)生多因為第一專業(yè)就業(yè)機會不多。像環(huán)境工程系的小宇修讀了新聞學(xué)雙學(xué)位，她現(xiàn)在已經(jīng)在一家大型傳媒集團擔(dān)任記者一職。她第一專業(yè)的同班同學(xué)小龍，則修讀了法學(xué)（知識產(chǎn)權(quán)方向）雙學(xué)位。小龍第一次找工作，就順利地與一家知識產(chǎn)權(quán)機構(gòu)簽約。此外，還有少部分學(xué)生修讀雙學(xué)位是為了發(fā)展自己的興趣愛好。

談到修雙學(xué)位的目的，一位輔導(dǎo)老師表示，一是為了拓寬知識面，二是為了增強就業(yè)競爭力。從同學(xué)們的輔修原因看，有相當一部分人希望輔修為自己就業(yè)帶來益處。

    的確，輔修能使同學(xué)們進一步綜合發(fā)展，做適應(yīng)社會的復(fù)合型人才。當今是人才競爭激烈的社會，單一型人才已遠遠不能滿足社會的需要，有多方面知識和能力的復(fù)合型人才才更為社會所需要。而大學(xué)的雙學(xué)位政策正是為大學(xué)生充實自我、完善自我提供了一個平臺。

    職場提醒：讀雙學(xué)位要付出很多努力

    開設(shè)雙學(xué)位的高校，在教學(xué)要求上都很嚴格，不允許對選修雙學(xué)位的同學(xué)放松要求。因此，選修雙學(xué)位的同學(xué)必須準備面對繁重的課程壓力，并且為自己的選擇負責(zé)。雙學(xué)位課程多安排在周末上課，“修讀了雙學(xué)位就意味著，你少了很多娛樂時間，同時也會喪失一些實習(xí)的機會。”一位華農(nóng)的師姐在學(xué)校論壇上寫到。暨大新聞學(xué)雙學(xué)位班小王則說：“兩個學(xué)期下來我們班已有 5個人放棄了，還有不少人轉(zhuǎn)了輔修。”

    輔修是需要投入大量時間和精力來完成的，因此，這名師姐在網(wǎng)上提醒同學(xué)，選報雙學(xué)位一定要避免盲目，要充分考慮自己的學(xué)習(xí)能力和精力，最好選一些同自己專業(yè)相關(guān)聯(lián)的專業(yè)，或者選修那些真正感興趣的專業(yè)，這樣讀另一個專業(yè)會輕松一些。

    除此之外，還有“機會成本”的問題。在大學(xué)可以有很多選擇，比如：考研、找工作、出國、考公務(wù)員等。人的精力是有限的，不可能樣樣都做得盡善盡美，所以就要選擇，有舍有得。讀第二個專業(yè)是比較考驗人的，有時候期末在短短幾天內(nèi)就有多門考試，這對人的智力、精力、心理都是很大的考驗。若沒有充分考慮到將會面臨的困難，就很容易因為挫折而放棄。