醫(yī)藥人的職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展建議（2）

2010-06-17 08:30 來(lái)源：中國(guó)醫(yī)藥營(yíng)銷聯(lián)盟

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核心提示： “時(shí)間管理理論”告訴我們：事情分輕重緩急，什么文章都可以不讀，但與自己未來(lái)命運(yùn)相關(guān)的建議是一定要讀完的。作為一位醫(yī)藥人，你是否有過(guò)跳槽經(jīng)歷？是否希望在醫(yī)藥行業(yè)里有一個(gè)順利的職場(chǎng)發(fā)展呢？

65歲以后便是圓滿階段：需要學(xué)習(xí)和了解新信息、新觀念。在職業(yè)生涯上也走到了一個(gè)輝煌階段，或繼續(xù)或退出，這要取決于自己的人生價(jià)值觀了

二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

要作好自己在醫(yī)藥行業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃，你應(yīng)該先作好以下幾件事情：

（一）確定你的目標(biāo)取向：

即“我想往哪一路線發(fā)展？”，對(duì)自己的人生目標(biāo)作出分析和確定，而且也愿意花最多時(shí)間去完成這個(gè)你在醫(yī)藥行業(yè)里確立的職業(yè)生涯目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以體現(xiàn)你的價(jià)值、理想，和對(duì)這種成就有追求動(dòng)機(jī)或興趣。

設(shè)定一個(gè)明確的、可衡量的、可執(zhí)行的、有時(shí)限的目標(biāo)至關(guān)重要，因?yàn)?ldquo;沒(méi)有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)給有目標(biāo)的人打工”。

耶魯大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)年調(diào)查證明：27%的人沒(méi)有明確的目標(biāo)，30年后生活在社會(huì)底層；或抱怨；或不如意；或失業(yè)；或靠救濟(jì)生活。60%的人目標(biāo)模糊，30年后生活在社會(huì)中下層，生活安穩(wěn)、平淡、沒(méi)有特別成績(jī)。10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo)，30年后生活在中上層，事業(yè)穩(wěn)步上升，是各行各業(yè)的優(yōu)秀專業(yè)人員。只有3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)，最后終于成為社會(huì)各界頂尖的成功人士和社會(huì)精英。

另外在完成設(shè)定目標(biāo)的期間很重要的一點(diǎn)就是不要受他人的影響，就如同算命先生算命大多是看你的手相來(lái)判斷你的命運(yùn)，從另外一個(gè)角度也說(shuō)明你自己的命運(yùn)是掌握在你自己的手里的。既然如此，就不要被身邊的只言片語(yǔ)毀掉你的前程。有則語(yǔ)言故事說(shuō)：一群青蛙來(lái)到山腳下準(zhǔn)備上山看風(fēng)景，上到半山腰的時(shí)候，有青蛙講：這里也能看到風(fēng)景啊，何必要上到山頂？有的青蛙說(shuō)：就是嘛，我們下吧！我們下吧！于是眾青蛙陸續(xù)在下山，只有一只青蛙最后頭也沒(méi)回地爬上了山頂，看到了最完美的風(fēng)景，為什么會(huì)是這般情形呢？原來(lái)這只青蛙是個(gè)聾子------消極語(yǔ)言害死人??！

（二）能力取向分析：

即“我適合往哪一路線發(fā)展？”，也就是要用“歸零思考法”重新認(rèn)識(shí)自己（比如從智慧、技能、情商、學(xué)歷、性格等），分析你與他人的優(yōu)劣。比如：我是誰(shuí)？我想做什么？我能做什么？環(huán)境支持或允許我做什么？我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？在中學(xué)、大學(xué)時(shí)投入最多精力的分別是哪些方面？畢業(yè)后第一個(gè)工作是什么？你從中獲取了什么？你開(kāi)始工作時(shí)的長(zhǎng)期目標(biāo)是什么，有無(wú)改變，為什么？你后來(lái)?yè)Q過(guò)工作嗎，為什么？工作中哪些情況下你最喜歡，最不喜歡？等等。只有這樣冷靜地重新思考自己，客觀認(rèn)清環(huán)境和自己究竟要什么。

（三）機(jī)會(huì)取向分析：

即“我可以往哪一路線發(fā)展？”，可以運(yùn)用SWOT分析法：思考你個(gè)人具有的優(yōu)勢(shì)是什么（S優(yōu)勢(shì)）？你自己最不擅長(zhǎng)的東西是什么（W劣勢(shì)）？在職業(yè)生涯發(fā)展上你最有可能的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)是什么（O機(jī)會(huì)）？你是否回絕過(guò)調(diào)動(dòng)或提升，為什么？為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)你所面臨的威脅是什么（T威脅：組織環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境）？

由以上三個(gè)取向（目標(biāo)取向、能力取向、機(jī)會(huì)取向）綜合分析判斷出你適合的職業(yè)取向，進(jìn)而確定你的職業(yè)生涯路線！

職業(yè)生涯取向確定后就需要作出一套完整的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它，為此你要思考以下幾個(gè)問(wèn)題：為什么這個(gè)目標(biāo)對(duì)我而言是最可能的目標(biāo)？我將如何達(dá)成這一特定目標(biāo)？我今后的人生里，五、十、二十、三十……年的計(jì)劃是什么，分解到年、月、周、日計(jì)劃有嗎？有哪些人將會(huì)或應(yīng)當(dāng)加入我這一行動(dòng)計(jì)劃中來(lái)？我將分別在何時(shí)進(jìn)行上述每一行動(dòng)計(jì)劃？對(duì)我而言還有什么不能解決的問(wèn)題？我會(huì)運(yùn)用“時(shí)間管理”做好這一切嗎？等等。

舉例：制定階段性行動(dòng)計(jì)劃：

在2007年7月前，通過(guò)應(yīng)聘，進(jìn)入一家知名的制藥公司的銷售部門(mén)。從業(yè)務(wù)員做起。

在2008年6月，爭(zhēng)取業(yè)績(jī)做到前三位，成為主管級(jí)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

在2009年初，成為主管，爭(zhēng)取把所轄區(qū)域的業(yè)務(wù)做到前三位。并為公司提供一份成功銷售的案例。

在2010年初，爭(zhēng)取業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)率排名達(dá)到第一，成為經(jīng)理人的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。獲得預(yù)備經(jīng)理人的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

2011年底，爭(zhēng)取成為分公司經(jīng)理。

英國(guó)有句諺語(yǔ)：“目標(biāo)寫(xiě)在水泥上，計(jì)劃寫(xiě)在沙灘上” 。這就是說(shuō)基本目標(biāo)和方向一但確定，就不做輕易的改變，而計(jì)劃要配合每年環(huán)境等因素變化及既有成就，隨時(shí)做出修正。就象一艘航船在大海里一樣，只有不斷微調(diào)前進(jìn)的方向才能到達(dá)彼岸。

下面我們通過(guò)一個(gè)案例分析，從中學(xué)習(xí)如何運(yùn)用以上方法做出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃：

李先生愿望的實(shí)現(xiàn)過(guò)程：

背景：李先生，2000年28歲時(shí)，有醫(yī)藥教育本科背景，近期哥哥在美國(guó)為他辦好了某名校的MBA入學(xué)通知書(shū)，他在走與不走的猶豫中，使用以上方法對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃。結(jié)果如下：

“我是誰(shuí)？”（自我評(píng)價(jià)）

1、現(xiàn)是北京群英偉業(yè)醫(yī)藥培訓(xùn)咨詢公司的客戶服務(wù)部經(jīng)理（已任職三年多，稱職，上下關(guān)系不錯(cuò)，業(yè)績(jī)和收入都令人滿意）；做經(jīng)理前先做了一年多客戶開(kāi)發(fā)主管（曾連續(xù)6個(gè)月第一）

2、來(lái)這家公司前曾在一家外企制藥公司做過(guò)兩年多的醫(yī)藥代表和銷售主管，賺了些錢(qián)，但覺(jué)得在這家公司升職空間有限，正好遇到這家群英偉業(yè)醫(yī)藥培訓(xùn)咨詢公司招人就順利加入了新公司，現(xiàn)在越來(lái)越感到干這一行的人如果工作盡責(zé)、又有一定水平，會(huì)受到客戶很高的尊重，比較合乎自己的性情與職業(yè)理想，也能賺到一些錢(qián)。

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